広島の工業高校、広陵が甲子園に出場する中、選手たちは重大な情報から隔離されたまま試合に臨んでいる。この状況は、学校内での暴力事件が発覚したことによるもので、選手たちは外部の批判や議論に触れることなく、試合に集中させられているのだ。暴力事件は大会直前の8月5日に報じられ、学校側は上級生による指導の一環として暴力が振るわれたことを認めた。しかし、学校は出場停止処分を受けることなく、甲子園への出場を果たした。

試合後のインタビューで、監督は「我々は祝々とやるしかありません」と述べ、選手たちに外部の情報を遮断するよう指導していることを明かした。選手たちは、ネットの情報は嘘ばかりだと教えられ、現実の厳しさから目を背けさせられている。このような状況は、選手たちにとって本当に有益なのか疑問が残る。

情報を遮断することで選手たちを守るという意図があるのかもしれないが、実際には彼らが社会の現実に直面する準備を奪っている。大会が終わった後、選手たちは友人やクラスメイトからの反応に直面し、精神的な影響を受けることが懸念される。監督の発言は、責任ある大人としての姿勢なのか、あるいは思考停止の結果なのか、議論を呼んでいる。

この事件は、勝利主義や古い指導法の限界を浮き彫りにしている。選手は監督の所有物ではなく、彼ら自身の人生を歩む権利がある。教育とは、知識や現実から隔離することではなく、むしろそれらを受け入れ、成長するための基盤を提供することが求められる。広陵の選手たちが、真の意味での教育を受けられることを願うばかりだ。